为进一步优化工程实训课程体系，用好三坐标测量机等大型精密仪器，提升教师实操教学能力，创新创业学院工程训练中心于2026年10月16日晚间组织开展三坐标测量实训专题现场教学研讨活动，基础实训教研室、现代实训教研室的全体指导教师参加了本次教研活动。
教研活动围绕三坐标测量实训教学内容展开系统学习。研讨普通量具面对复杂零件、高精度零件时存在的测量短板，引出三坐标测量机在精密检测中的独特优势。围绕三坐标测量机“高精度、高效率、万能性”特点，讲解其设备构造，以及可完成零件尺寸、形状与位置公差检测，可解决复杂外形零部件的形位公差检验难题等功能，可广泛应用于机械制造、航空航天、汽车等行业，被称为工业“测量中心”。
三坐标测量实训项目负责老师宋丽斐结合PPT课件，细致讲解三坐标测量机发展历程、设备类型、设备构造、测量工作过程及操作规范等；结合现场设备讲解三坐标测量机工作原理、实操流程等。在现场实操交流环节，围绕实训教学设计开展充分研讨。针对形位公差知识点、不同类型零件测量方案、测头安装调试、标准坐标系建立等教学重难点，与会研讨教师结合能源电力装备类零件的实训案例，深度交流了课堂授课思路、实操指导要点，探讨如何把设备原理、实操流程融入测量实训课堂，帮助学生理解精密测量逻辑，掌握仪器基本性能和操作要领。
参会教师一致认为，三坐标测量是现代制造领域重要实践技能。后续教学中将优化实训项目，把三坐标测量实训融入常规测量实训项目中，从理论课程教学到实操示范，充分发挥大型仪器教学效能。
本次教学研讨活动统一了不同实训课程教师对测量实训、三坐标测量实训的认知，研讨了大型仪器设备三坐标测量机的推广使用模式，立足我校能源电力行业特色，充实工程实训教学，让更多指导老师和参训学生受益，推进共享共用，提高设备使用效益效率。对丰富实践教学资源、提高工程实训教学质量，培养具备现代工程素养的应用型人才具有积极促进作用。